Lästips
Betyg och Bedömning
18.12.2012 09:04
Lärarna måste ta makten över bedömning
Lärare måste själva ”ta makten” över bedömning och inte i för hög grad överlåta detta till externa aktörer. Det är en grundtanke i ett bedömningsprojekt i Australien.
Projektet presenteras i konferensartikeln ”From early childhodd to higher education: the role of evidencebased...
—————